区域互访真开心

2017-12-18 作者：王姗可 邓蓓 浏览次数：0

    幼儿园区域活动以其个别化的教育形式尊重了幼儿的个体差异，满足了幼儿个体发展的需要，成为幼儿园教师及幼儿所喜欢的活动形式，也是对集体教育的有效补充，为此我园除了日常的区域活动以外还在每周二下午开展平行年龄段的区域互访活动。

    李老师给小朋友介绍小八班区域

    看~小朋友玩的多开心！

    区域互访说白了就是“串门”，小朋友特别喜欢区域互访，这样就可以去体验其它班里的不同环境，认识新的小朋友！区域互访让幼儿通过介绍自己、接待客人、互助游戏、感恩回馈，形成自我意识。幼儿不仅学会了学习，更学会了交往。