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区域互访

2017-11-17 作者:许素芳 靳晓萌 浏览次数:0

    2017年11月7日下午是我园本学期开展的第一次同年龄班级的两两区域互访,我们班迎接的班级是大二班。

    图一:来访的大二班11名幼儿在向大三班小朋友介绍自己。

    图二:大三班的靳老师在向来访的幼儿介绍进区卡和选区情况。

    图三:靳老师在向来访的幼儿介绍班级区域材料的使用情况。

  

    图四:来访的幼儿和大三班的小朋友合作共同搭建了宽窄不同的马路,并在体验车在马路上行驶的场景。

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    图五:孩子们在美工区认真、快乐,有兴趣的制作美术作品。


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    图六:展现在我们眼前的是孩子们的劳动成果——漂亮的彩蛋和瓶子装饰画。

图七:孩子们又一劳动成果——衍纸画作品。

    通过区域互访,幼儿大胆介绍自己,接待客人,互助游戏,大家不仅学会了学习,更学会了交往,情商得到了进一步培养。同时,更激发了教师挑战教育智慧,使教师的交流与合作也得到了进一步加强,使各班区域创设质量也在交流中得到进一步提升。

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