《丰富多彩的幼儿园活动》

2018-11-19 作者：张婷 浏览次数：0

     “我爱我的幼儿园，幼儿园里朋友多.......”在幼儿园里，不仅有许多的朋友，更有许多丰富多彩地幼儿园活动。《3—6岁儿童学习与发展指南》强调：“要珍视游戏和生活的独特价值，创设丰富的教育环境，合理安排一日生活，最大限度地支持和满足幼儿通过直接感知、实际操作和亲身体验获取经验的需要。”为此，教师们为孩子们指定了符合他们身心发展的活动，让孩子们在生活中活动，在活动中发展。在常规活动、美术活动、数学活动、户外活动、体育活动、安全活动中，教师积极引导、幼儿自主探究，获得了很大的发展。

    1.常规活动

         经过两个多月的生活与学习，幼儿在常规方面有了很大的进步，例如在“喝水”环节，幼儿养成了一个一个排队、轮流接水、不拥不挤、有基本的安全意识、安安静静地喝水、喝完水后把水杯放到指定的位置等良好习惯，非常棒！

      2.美术活动

        小班幼儿对“玩色”有很大的兴趣，他们的绘画水平在“涂鸦期”，教师只对他们的年龄特点和需要，选择贴近生活和经验的主题、为幼儿提供丰富多彩的材料，例如教师可为幼儿提供各种印章让幼儿进行印章画，提供纸团让幼儿压印，如在印章画“小兔的新衣”活动中，教师为幼儿提供了切成各种图形的蔬菜（胡萝卜、藕）等等，幼儿用这些材料蘸上颜料印在衣服形的纸上，一件件漂亮的新衣就这样完成了。活动结束时有的幼儿仍乐此不疲地为小兔做新衣，有的幼儿还在为自己的杰作而欢呼雀跃。丰富有趣的活动材料让小班幼儿觉得绘画原来就是“玩”游戏，绘画是件快乐的事情。

       3.数学活动

          小班幼儿对“数学活动”最重要的表现是实际操作和直接感知，教师在引导后，幼儿自己用实物探究。如数学活动《正方形》，幼儿自己用雪糕棒拼接感知正方形有四条边、四个角；《按颜色分类》活动中，幼儿能按照老师的要求帮助玩具按颜色分类，完成的很好！

       4.体育活动

         土豆哥哥是孩子们很喜欢的一位体育教师，本周《金箍棒》活动中，幼儿跟着老师锻炼了蹦跳能力和灵敏度，三位教师积极配合、一起参与到活动中，整堂课的气氛很嗨，幼儿的参与性和积极性达到了制高点。

       5.安全活动

         安全是幼儿园活动中的重中之重，每周一的安全教育活动对幼儿很有必要，在11月9日当天，全园师幼开展了“消防演练”，教师提前组织幼儿进行安全教育，在演练过程中，幼儿知道了基本的消防知识和自我保护方法，使活动顺利有序的完成。

      6.师徒结对活动

          每月开展的“师徒结对”活动都认真积极进行，在活动中，老教师积极发挥“传帮带”的作用，帮助新教师提高教育教学水平，更重要的是在为人处世和对待工作的态度上深深地影响了新教师，我们将在老教师的带领下，踏实工作、热爱幼儿、为幼儿园的明天而努力奋斗！